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【单选题】
幼小衔接是为学前儿童做体、智、德、美等方面的全面准备,它贯穿在学前教育的()中。

小班阶段
中班阶段
大班阶段
全部过程
【单选题】
在学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体的( )

轮廓特征
基本形态
基本结构和主要特征
动态结构
【单选题】
在学前儿童肥胖症(单纯性肥胖)众多的病因中,其中最主要的病因是( )。

A.精神因素
B.内分泌失
C.遗传因素
D.多食少动
【单选题】
根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )

科学实验
科学技能方法
科学情感态度
科学知识
【单选题】
( )方法既是学前儿童科学教育的方法,同时也是学前儿童喜爱的活动

观察
实验
分类
种植与饲养
【单选题】
学前儿童智育实施的途径,创设宽松、自由的环境,让学前儿童( )活动

自由
自主
被动
自动
【判断题】
学前儿童的合理膳食就是为学前儿童提供全面、营养均衡的膳食。

正确
错误
【判断题】
制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。

正确
错误
【单选题】
我国学前儿童社会教育的萌芽阶段,处于( )。

20世纪前
20世纪30年代
20世纪五六十年代
20世纪七八十年代
【单选题】
我国学前儿童社会教育的初创阶段,处于( )。

20世纪五六十年代
20世纪前
20世纪七八十年代
20世纪初到建国