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【判断题】
在1.5岁左右，婴幼儿学会随意地、协调地独立行走。

① 正确
② 错误
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【判断题】
结构游戏是引导幼儿社会交往能力发展的一个平台。

① 正确
② 错误
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【判断题】
游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展，交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。

① 正确
② 错误
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【单选题】
根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（? ）。

① 表演游戏
② 结构游戏
③ 智力游戏
④ 角色游戏
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【单选题】
根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏是（ ）。

① 表演游戏
② 结构游戏
③ 智力游戏
④ 角色游戏
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【单选题】
在结构游戏的指导中，可采用（）的方式。

① 直接干预
② 教授讲解
③ 平行游戏
④ 批评教育
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【判断题】
幼儿阅读是游戏。

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿阅读是游戏

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿游戏的社会性水平经历了哪个没有目的的阶段( )

① 旁观
② 无所事事
③ 孤独游戏
④ 平行游戏
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【单选题】
把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”，在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”，这些游戏目标的设定有什么问题？下面的表述最符合要求的是（?? ）。

① 这样的目标过于笼统、含糊不具体
② 这样的目标表述没有侧重幼儿发展的不同方面
③ 这样的目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
④ 这样的目标表述没有体现幼儿的成长规律
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