【单选题】
其次( )也是积极心理治疗的另一个作用机制
【单选题】
把头脑中的旧信息联系起来,寻求字面意义背后的深层次意义,或者增加新信息的意义,从而帮助学习者将新信息储存到长时记忆中去的学习策略是()。
【单选题】
( )是个性特征中最具有核心意义的心理特征
【判断题】
建构主义学习理论认为,培训师往往主宰着整个培训过程和员工。
【单选题】
中国社会科学院心理研究所博士朱丽淇主张有意义的学习,下列选项哪个不正确( )
【单选题】
对小学3、4年级儿童的学习心理进行辅导的主要目标是( )。
【判断题】
人用不同的方法来肯定自己的心理防御机制是不健康的。( )
【判断题】
学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。