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【单选题】
科学
儿童心理
学建立
的
时间为( )。
①
1879年
②
1882年
③
1900年
④
1905年
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【单选题】
( )是
儿童心理
活动和行为
的
激发者。
①
个性
②
社会性
③
言语
④
情绪情感
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【多选题】
4-5岁
儿童心理
发展
的
年龄特征
主要
有()。
①
活泼好动
②
形象思维快速发展
③
能接受成人指令完成任务
④
能自行组织感兴趣
的
游戏活动
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【多选题】
4-5岁
儿童心理
发展特点有
①
具体形象思维占优势
②
抽象思维占优势
③
社会交往水平提高
④
认识活动
的
有意性得到发展
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【单选题】
自然界当中
的
阳光、空气、水、动物属于
影响
学前
儿童
健康
的
( )
因素
。
①
自然环境
②
社会环境
③
生物学环境
④
生活环境
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【单选题】
儿童
自身
因素
对
学前
儿童
社会性发展
的
影响
,不包括( )。
①
记忆对社会性发展
的
影响
②
生理
成熟对社会性发展
的
影响
③
气质对
儿童
社会性发展
的
影响
④
认知发展对
儿童
社会性发展
的
影响
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【单选题】
哮喘
儿童心理
护理需要注意哪些方面?
①
满足孩子一切需求,避免诱发发作
②
使用暗示性话语
③
避免造成患儿精神紧张
④
对患儿产生厌烦和歧视
⑤
过分溺爱孩子
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【单选题】
影响
学前
儿童
身体
健康
的
环境
因素
除了自然环境还包括( )。
①
生物学环境
②
人文环境
③
生活环境
④
社会环境
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【多选题】
以下属于超常
儿童心理
发展特点
的
是:
①
敏锐
的
感知觉
②
快速发展
的
注意力
③
惊人
的
记忆力
④
高度发展
的
创造力
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【多选题】
5-6岁
儿童心理
发展
的
特点有
①
抽象思维开始萌芽
②
好学、好问、好动脑
③
语言
的
社会化水平提高
④
自我调节能力逐步增强
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