学生发展的个别差异是与不同的遗传、（）和教育等因素造成的。

【判断题】

童年期是人生发展的奠基时期。

① 正确

② 错误

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【判断题】

遗传基因决定了人的个性的形成和发展

① 正确

② 错误

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【单选题】

谷类作物小穗和小花的发育除受遗传影响外，最大影响因素是（）

① A病虫危害

② B水肥供给

③ C环境条件

④ D种植密度

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【单选题】

关于心理健康教育与品德教育的不同点，以下说法错误的是（）。

① 心理健康教育的目标是人格的健全与完善，而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。

② 心理健康教育的工作方法是引导，而品德教育的工作方法主要是教育

③ 心理健康教育针对学生心理层面，而品德教育针对的是思想道德素质

④ 心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标，而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才

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【判断题】

从遗传角度上来看，走、跑、跳这三个动作，由于跑、跳需要登地腾空和控制身体下落的速度与重心，而跳比跑需要更高地腾空和更好的控制重心，自然难度是依次递增的，这显然与人的生理发展轨迹，即与遗传因素有关

① 正确

② 错误

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【判断题】

纯价格差异就是价格差与标准用量之积，它与价格差异不同。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】

Katja等对芬兰中学生的调查发现，在( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。

① 学校

② 家庭

③ 社会

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【单选题】

幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的，因此他们的游戏环境应该体现出（）

① 游戏环境的刺激性

② 教育教学目标的计划性

③ 教育教学目标的合理性

④ 年龄要求的层次性

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【单选题】

行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。

① 因人设职

② 量才使用

③ 因才施教

④ 因人设岗

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【单选题】

行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。

① 因人设职

② 量才使用

③ 因才施教

④ 因人设岗

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