【单选题】
王悦成绩一直很优秀，但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年，不是因为她发挥失常没有考上，而是在这三年里她每到考试前夕都会以各种借口提出弃考、休学。她的父母在她很小的时候就到福州打工，自从她上初三以来，母亲就再没外出打工。面对王悦的这种情况，父母很是无奈，于是向社会工作者求助。社会工作者的下列做法属于个人层面社会工作方法的是( )。.
①
建议王悦到相关心理机构进行治疗
②
协助王悦缓解考试压力，建立独立性人格，给予情绪上的支持
③
.安排王悦参加青少年人际沟通技巧训练小组，学习沟通技巧
④
与学校联系，增加王悦自我展示的机会，并且鼓励王悦与同学交往的行为
【单选题】
中学作文教学的总目标，是通过系统、正规的作文训练，使学生具备（ ），为升入高校深造和步入社会工作打好写作的基础。
①
写好文学作品的基本能力
②
写好常用文体的基础能力
③
写作实用文章的基本能力
④
以写作为职业的能力
【单选题】
《教育督导问责办法》第二十五条规定，（）负责对下一级人民政府教育督导委员会教育督导问责工作的监督。
①
各级人民政府指定的社会公益组织
②
各级人民政府教育督导委员会
③
各级人民政府党组织
④
各级人民政府聘请的第三方独立审计机构
【单选题】
孔某自幼脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循( )原则。
①
以人为本
②
接纳与关爱青少年
③
注重青少年的个别需求
④
尊重青少年的价值与尊严