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【多选题】
在
幼儿园
课程中
运用
精神分析理论,会( )
①
强调早期儿童人格
的
培养
②
强调学龄前儿童心理健康
的
重要性
③
强调教师
的
直接教学
④
强调儿童
的
动手操作
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【单选题】
《
幼儿园
工作规程》指出:
幼儿园
户外体育
活动
的
时间不得少于( )。
①
半小时
②
1小时
③
1.5小时
④
2小时
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【单选题】
下面哪项内容不是
幼儿园
语言
教育
的
内容( )。
①
帮助儿童学习本民族
的
语言
符号系统
②
帮助儿童学会
运用
语言
③
由艺术
语言
构成
的
文学作品也是学前儿童
语言
教育
的
一项重要内容
④
帮助儿童学习英语
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【单选题】
幼儿园
“业务练兵”采用各个
幼儿园
( )
的
方式。
①
轮流坐庄
②
各自进行
③
分别展开
④
同时进行
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【判断题】
幼儿园
班级是
幼儿园
的
基层组织。
①
正确
②
错误
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【判断题】
44.师友互动
的
过程是
幼儿园
活动
的
心理基础,对
培养
幼儿
健全人格有重要作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是
幼儿园
教学
活动
的
原则之一
①
经济性原则
②
直观性原则
③
保教结合
的
原则
④
与目标一致
的
原则
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【多选题】
幼儿园
做好
幼儿
入园工作应注意()
①
A进行家访,了解、熟悉
幼儿
的
基本情况,并使
幼儿
与教师之间建立初步
的
联系
②
B发放调查问卷,了解新入
园
幼儿
的
情况及家长
的
需求
③
C召开家长会,与家长沟通,求得家长
的
密切配合
④
D参观
幼儿园
,引起
幼儿
对
幼儿园
的
兴趣和往
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【单选题】
()什么
活动
是
幼儿园
入
园
活动
的
第一个环节。
①
入
园
②
离
园
③
盥洗
④
散步
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【单选题】
在设计低结构
的
幼儿园
教育
活动
时( )
①
动内容往往会比较具体、确定,并强调学科
的
逻辑性
②
会以儿童在
活动
过程中获取
的
经验为优先点,
活动
内容往往具有可变性
③
活动
设计者心目中应有很强
的
“目标意识”,“自上而下”地根据教育
活动
的
目标选择和组织
活动
内容
④
活动
设计者常会仔细分析和研究教育
活动
的
目标,以及该教育
活动
的
目标与其他教育
活动
目标之间
的
关系,然后根据
活动
目标选择相应
的
活动
材料
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