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【单选题】
（ ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。

① 精神分析学派的游戏理论
② 经典的游戏理论
③ 认知发展学派的游戏理论
④ 社会文化历史学派的游戏理论
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【判断题】
外嵌模式是指企业以产品/品牌冠名游戏或冠名游戏的相关活动。该说法（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
编写游戏的一般格式是：①游戏的名称（年龄班）②游戏的目的③游戏的准备④游戏的玩法和规则（有时规则可独立）⑤游戏的建议或注意事项。

① 正确
② 错误
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【单选题】
游戏能发展幼儿的观察能力和（）

① 思维能力
② 操作能力
③ 合作能力
④ 动手能力
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【判断题】
亲子游戏是家庭游戏的核心。

① 正确
② 错误
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【判断题】
趣味性是科学游戏自身固有的特性。

① 正确
② 错误
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【多选题】
以亲情为基础的亲子游戏，具有（ ）等特征。

① 情感性、发展性
② 主动性、随意性
③ 伴生性
④ 递减性
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【多选题】
以亲情为基础的亲子游戏，具有（ ）等特征。

① 情感性、发展性
② 主动性、随意性
③ 伴生性
④ 递减性
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【判断题】
教师在教学活动中，应该观察和理解儿童的游戏。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿会留心别人的游戏，会互借玩具，有时会加入对方的游戏中，并且相互交谈，但没有建立一致的游戏目标，也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在（? ）。

① 独自游戏阶段
② 平行游戏阶段
③ 联合游戏阶段
④ 合作游戏阶段
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