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【单选题】
教学主要是一种( )的由教师对儿童施加影响的活动

① 有计划、有目的
② 有计划、有内容
③ 有目标、有内容
④ 有条理、有目的
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【单选题】
( )是指教师根据课程目标和学前儿童的兴趣以及已有的经验，对活动内容、环境布置、材料提供和方式方法进行有计划的设计和安排

① 预设
② 计划
③ 活动方案
④ 生成
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心，使儿童亲历科学发现的过程

① 接受体验
② 合作共享
③ 合作体验
④ 探索发现
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【多选题】
学前儿童科学教育目标的层次分为（ ）。

① 总目标
② 年龄阶段目标
③ 单元目标
④ 活动目标
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【单选题】
学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容

① 技能和方法
② 情感和态度
③ 环境和材料
④ 兴趣和需要
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【单选题】
讲述活动是学前儿童学习应用( )语言进行谈话的一种形式。

① 非正式语言
② 正式语言
③ 随便语言
④ 自由语言
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【单选题】
( )是学前儿童最早的科学教育环境

① 社区
② 医院
③ 家庭
④ 幼儿园
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【多选题】
学前儿童科学教育的学习环境包括（ ）。

① 生态学习环境
② 物理学习环境
③ 心理学习环境
④ 社会学习环境
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【多选题】
学前儿童呼吸运动的特点有（ ）。

① 学前儿童的呼吸肌不发达，呼吸时胸廓运动差
② 学前儿童的肺容量比成人小
③ 学前儿童的新陈代谢旺盛，耗氧量大
④ 学前儿童的呼吸浅而快
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【单选题】
学前儿童游戏活动要注意( )。

① 尽可能在户外进行、运动过量、安全、愉快的情绪
② 尽可能在户外进行、负担过重、安全、愉快的情绪
③ 不要大声喧哗、负担过重、安全、愉快的情绪
④ 不要在户外进行、负担过重、安全、愉快的情绪
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