教师职业的最基本内涵主要是他所扮演的“教育者角色”

【单选题】

扮演移情法是角色扮演法和（）的结合。

① 移情法

② 扮演法

③ 演绎法

④ 讨论法

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【判断题】

教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是教师伴随长期压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。

① 对

② 错

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【单选题】

“擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益”违反了哪项教师职业行为准则（）

① 坚守廉洁自律

② 积极奉献社会

③ 潜心教书育人

④ 坚持言行雅正

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【单选题】

移情训练作为扮演移情法的核心内容，主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节，不包括哪个环节？（）

① 认知提示

② 情绪追忆

③ 情感换位

④ 角色扮演

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【单选题】

高等学校教师职业道德规范规定了高校教师遵守的六条规范，其中树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生,指的是其中的（）。

① 爱国守法

② 敬业爱生

③ 教书育人

④ 严谨治学

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【多选题】

教师专业发展的内涵主要包括（）。

① 教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。

② 教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。

③ 教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。

④ 教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。

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【判断题】

父母自我状态在人格结构中扮演疑虑者的角色

① 正确

② 错误

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【判断题】

父母自我状态在人格结构中扮演疑虑者的角色.

① 正确

② 错误

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【多选题】

教师在行为上如果偏离了教育目的，就要及时上动地进行调整；如果出现外界干扰，无论干扰来自何方或者力量有多大，教师都必须有能力抵制并加以排除。这是教师职业道德意志（）的体现。

① 坚毅性

② 自制性

③ 果断性

④ 自觉性

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【单选题】

学前儿童社会教育者具备的主要品格素质，不包括( )。

① 尊敬与爱

② 坚韧

③ 自制与勤奋

④ 心理素质

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