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【单选题】
根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际，可将集体主义分为三个层次的道德要求。下列不符合要求的是（ ）

① 无私奉献、一心为公
② 个人主义至上
③ 先公后私、先人后己
④ 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
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【单选题】
6、根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际，可将集体主义分为三个层次的道德要求。下列不符合要求的是（ ）

① 无私奉献、一心为公
② 个人主义至上
③ 先公后私、先人后己
④ 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
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【单选题】
( )提出了道德发展的三水平理论。

① 弗洛伊德
② 科尔伯格
③ 皮亚杰
④ 沃尔特斯
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【判断题】
6-7岁儿童就能够对音乐做出理性把握

① 正确
② 错误
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【判断题】
道德品质的特征是主观道德认识与客观道德行为的区分

① 正确
② 错误
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【判断题】
1-2 岁儿童意志活动萌芽开始出现。

① 正确
② 错误
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【多选题】
《道德经》又称（ ）。

① 《五千言》
② 《老子》
③ 《道德真经》
④ 《老子五千文》
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【单选题】
（）是道德素养的体现，也是道德实践的载体。

① 礼仪礼节
② 重大节日
③ 诗歌
④ 网络
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【单选题】
儿童6、7岁时脑重约1280克，达到成人的( )。

① 90%
② 100%
③ 75%
④ 50%
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【单选题】
儿童( )是道德发展的必要条件。

① 个性发展
② 心理发展
③ 生理发展
④ 认知发展
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