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【单选题】
幼儿园
课程
的
理论基础,不包括( )。
①
教育学基础
②
哲学基础
③
心理学基础
④
社会学基础
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【单选题】
( )不是
幼儿园
课程
的
社会学基础。
①
经济
②
政治
③
文化
④
学校
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【多选题】
幼儿园
课程
内容
的
组织方式主要( )
①
学科中心组织
②
儿童中心组织
③
社会中心组织
④
知识中心组织
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【多选题】
幼儿园
课程
的
心理学基础有
①
知识建构理论
②
人类发展生态学理论
③
精神分析理论
④
行为主义理论
⑤
进步主义理论
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【简答题】
[填空1][填空2]是
幼儿园
课程
中
两种常见
的
课程
类型
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【多选题】
我国
幼儿园
课程
改革中所存在
的
争议主要有
①
如何使
课程
在真正意义上满足
幼儿
的
兴趣和需要
②
注重过程
的
幼儿园
课程
在
课程
目标、内容、方法和评价
中
应如何表述和具体实施
③
什么是儿童游戏,它与教师
的
教学之间是什么关系
④
教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成
的
课程
与教师预定
的
课程
之间
的
关系
⑤
在
课程
实施过程
中
家庭和社区如何实质性地参与
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【单选题】
我国
幼儿园
对
课程
实施方面有( )。
①
考察权
②
决定权
③
使用权
④
监督权
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【简答题】
幼儿园
课程
编制是包括
幼儿园
[填空1]、[填空2]、教育活动
的
组织 以及
课程
评价
的
实施在内
的
整个过程
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【单选题】
受维果茨基理论影响,
幼儿园
课程
( )
①
应开展游戏、艺术等表现和表达活动
②
应
重视
幼儿
自由选择材料和活动
的
权利
③
运用程序教学法
④
应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处
的
外部世界和文化情景
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【单选题】
受维果茨基理论影响,
幼儿园
课程
?( )
①
应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处
的
外部世界和文化情景
②
应开展游戏、艺术等表现和表达活动
③
运用程序教学法
④
应
重视
幼儿
自由选择材料和活动
的
权利
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