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【单选题】
家庭对
儿童
社会性发展
的
影响
因素
,不包括( )。
①
父母
的
榜样
②
父母指导
儿童
的
行为
③
家庭成员
的
数量
④
儿童
对父母
的
认同
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【单选题】
社会环境
因素
中,对
健康
影响
最大
的
是
①
经济
②
教育水平
③
生活方式
④
政治
⑤
社会关系及支持
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【单选题】
教师应从
学前
儿童
身心发展
的
特点出发,在全面、有效地对
学前
儿童
进行教育
的
同时,重视对
学前
儿童
生活上
的
照顾和保护,保教合一,确保他们真正能
健康
、全面地发展,体现了( )
①
面向全体,重视个别差异
的
原则
②
促进
学前
儿童
全面发展
的
原则
③
保教结合
的
原则
④
尊重
学前
儿童
,建立平等
的
师幼关系
的
原则
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【多选题】
从性质上看,
影响
儿童
游戏
的
环境
因素
可以分成( )。
①
物理
因素
②
主观
因素
③
社会环境
因素
④
客观
因素
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【单选题】
学前
儿童
焦虑
的
问题,按严重程度分,
属于
( )。
①
需要指导帮助
的
行为问题
②
特殊
的
生理、心理原因引起
的
行为问题
③
轻度
的
可以忽略
的
行为问题
④
需要特殊干预
的
行为问题
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【单选题】
学前
儿童
打人
的
习惯,按严重程度分,
属于
( )。
①
特殊
的
生理、心理原因引起
的
行为问题
②
需要指导帮助
的
行为问题
③
需要特殊干预
的
行为问题
④
轻度
的
可以忽略
的
行为问题
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【简答题】
简述
影响
儿童
心理发展
的
因素
。
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【简答题】
试述
影响
儿童
心理发展
的
因素
。
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【单选题】
儿童
形成亲社会行为
的
主要
影响
因素
是( )
①
社会文化
②
电视
③
家庭
④
幼儿园
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【单选题】
儿童
形成亲社会行为
的
主要
影响
因素
是( )
①
社会文化
②
电视
③
家庭
④
幼儿园
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