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【单选题】
幼儿园教育活动,更强调幼儿自然发展教师会( )

进行更多游戏活动
进行更多游戏活动
进行更多教学活动
更重视知识和技能
【单选题】
案例:绳子去幼儿园,体现游戏活动与教学活动( )结合。

插入式
整合
分离式
先导式
【单选题】
幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和()各环节

一日生活
学习生活
【单选题】
幼儿园教育活动性质,以下说法错误是( )

主要看“游戏活动”和“教学活动”这两类活动优势程度
幼儿园各种教育活动,都能被看作是一个从“纯游戏活动”到“非游戏活动(教学活动)”连续体上某种状态
在纯游戏活动和完全按照教师计划实施教学活动两个极端,在这两个极端之间,反映游戏活动和教学活动不同程度结合
只要看游戏活动成分即可
【单选题】
幼儿园教育指导纲要(试行)》指出( )是幼儿园基本活动

游戏
生活
教学
运动
【单选题】
幼儿园学科课程教育活动包括教师计划为主学科教育活动和( )

儿童目标为主学科教育活动
儿童计划为主学科教育活动
儿童设计目标为主学科教育活动
教师与儿童共同计划学科教育活动
【填空题】
[ ]幼儿园运动英国学前教育影响之一是幼儿园开始减少读、写、算训练时间,增加游戏时间,突出学前教育特点

【判断题】
幼儿园教育活动设计是实施幼儿园教育前提条件。在广义上是指幼儿园课程设计,即是指幼儿园依据一定教育目标,有计划、系统地设计各层次教育教学计划过程。

正确
错误
【单选题】
幼儿园课程审议内容要从幼儿( )出发。

爱好和兴趣
兴趣和需要
兴趣和习惯
期望和爱好
【单选题】
幼儿园课程价值取向,易受( )影响。

课程活动性
社会知识本位课程价值取向
课程游戏
受教师教育理念影响