马斯洛的需要层次理论认为，就人群而言，需要呈（）分布。

【单选题】

3.马斯洛的动机理论中认为学习的根本目的是什么？

① 认识自我

② 自我实现

③ 满足认同感

④ 人类的基本动机

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【单选题】

马斯洛的（）认为，需要是人类内在的、天生的、下意识存在的，而且是按先后顺序发展的，满足了的需要不再是激励因素等。

① 双因素激励理论

② 公平理论

③ 需要层次论

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【判断题】

根据马斯洛的需求层次理论，尽管人是低层需要满足了才能进入高层，但也有一些特例，如共产主义战士。

① 对

② 错

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【单选题】

按照马斯洛的观点，个体在特定时期有一个最迫切的需要，即（）

① 生理需要

② 心理需要

③ 主导需要

④ 成长需要

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【单选题】

按照马斯洛的观点，个体在特定时期有一个最迫切的需要，即（）

① 生理需要

② 心理需要

③ 主导需要

④ 成长需要

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【单选题】

需要层次理论认为人的需要分为五个层次，它们从低到高的顺序是（? ）

① 生理的、安全的、社交的、自尊的和自我实现的需要

② 安全的、生理的、社交的、自尊的和自我实现的需要

③ 自我实现的、自尊的、社交的、安全的和生理的需要

④ 生理的、自尊的、安全的、社交的和自我实现的需要

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【单选题】

需要层次理论认为人的需要分为五个层次，它们从低到高的顺序是（）

① 生理的、安全的、社交的、尊重的和自我实现的需要

② 安全的、生理的、社交的、尊重的和自我实现的需要

③ 自我实现的、尊重的、社交的、安全的和生理的需要

④ 生理的、尊重的、安全的、社交的和自我实现的需要

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【单选题】

马斯洛认为人们需求的满足都是从低到高的过程。

① √

② ×

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【单选题】

公平理论是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】

马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的（）理论。

① 期望

② 需要层次

③ 公平

④ 权变

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