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【单选题】
依据
研究
人员对
实验
条件控制程度与范围
的
不同,可以将教育
实验
分为:()
①
自然
实验
与
实验
室
实验
②
单因子
实验
与多因子
实验
③
探索性
实验
与验证
性
实验
④
调查
性
实验
与教育干预
性
实验
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【单选题】
可行
性
研究
是确定系统目标的
什么
问题?
①
目标解决
的
问题范围
②
目标做
什么
③
目标怎么做
④
目标可能做
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【单选题】
近代会计
的
标志
是什么
①
会计职业出现
②
会计名词出现
③
复式记账法出现
④
计算机
的
应用
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【单选题】
设计文案
的
本质
是什么
①
将诉求对象
的
注意力转移过来
②
有效传达信息帮助销售
③
取得认可
④
画面图像
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【单选题】
系统切换
的
任务
是什么
?
①
将总体设计转换为详细设计
②
测试系统
③
验收系统
④
保证新老系统平稳而可靠
的
交换
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【多选题】
现代会计
的
标志
是什么
①
会计职业出现
②
管理会计与财务会计分离
③
复式记账法出现
④
计算机
的
应用
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【单选题】
下列描述中属于获得
性
免疫
的
特点是
()。
①
无须抗原刺激
②
依赖抗原刺激
③
遗传获得
④
非特异性
⑤
应答迅速
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【单选题】
物质
的
唯一特性
是什么
?
①
普遍
性
②
特殊
性
③
科学
性
④
客观实在
性
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【判断题】
语文课程
的
基本
特点是
工具
性
与人文
性
的
统一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语言系统二层
性
的
一大
特点是
形式层
的
最小单位一定大大少于
什么
层
的
最小单位?
①
意义
②
书写
③
语音
④
符号
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