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【单选题】
观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上( )概念的一种方法

① 逐步形成
② 共同形成
③ 逐一形成
④ 统一形成
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【判断题】
学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的，多种形式的教育过程。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法

① 分类
② 实验
③ 观察
④ 种植与饲养
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【单选题】
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是 　

① 课程分类
② 课程评价
③ 课程实施
④ 课程设计
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【判断题】
观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。

① 正确
② 错误
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【单选题】
健康教育是一种有明确目标或目的的社会教育活动，强调改变人们的( )，以提高生活质量。

① 理念
② 行为
③ 观念
④ 习惯
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【判断题】
战略是一种计划

① 正确
② 错误
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【判断题】
幼儿园教育活动，是教师以多种形式，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。

① 正确
② 错误
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【判断题】
隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。

① 正确
② 错误
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【单选题】
教育活动是一种（ ）活动。

① 双边
② 单边
③ 多边
④ 双向
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