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【单选题】
某儿童2岁半,反复”“”,爱说“不”。对该儿童描述正确( )。

此期为生殖—运动期
此期顺利发展结果自我控制和自信感
此期父母应给予过度照顾和过分干预
主要矛盾冲突为主动对内疚
【多选题】
交往特殊性包括( )

不稳定性
兼顾性
有利性
主观性
客观性
【单选题】
问,拳头擂着大地赤胸。总问不出消息;哭着叫你,呕出一颗来,——在心里!”出自诗歌

《七子之歌》
《偶然》
《发现》
《诗格律》
【单选题】
马克思,人()十分强烈地促进人类发展伟大天赋

表现力
想象力
暴发力
抗压力
【单选题】
散文《法门寺》中:“没有去过秦岭,更没有见过蓝关,却仿佛看到了一个孤苦伶仃老人,忠君遭贬,不禁感到一阵凄凉。”这个老人指()

苏东坡
杜甫
王安石
韩愈
【单选题】
兴越爱好减少,对新鲜事物缺乏好奇心,害怕学习新知识,这是( )衰退表现。

感觉与知觉
学习与记忆
情绪改变
意志衰退
【多选题】
马克思过:“对于法律来说,除了行为以外,根本不存在根本不是法律对象。”对这句话理解正确说法有( )。

法律针对行为而设立,并不关心行为主体思想
法律通过对人们行为调整来调整社会关系
对法律而言,行为主体没有任何意义只有行为才是唯一标准
法律作用直接对象是人们行为
【单选题】
震盲了听。你怎还不来?希望 在每一秒钟上允许开花。”出自诗歌( )

《新月与白云》
等候你》
《天狗》
《发现》
【判断题】
人类学习动机来源主要有四个方面:好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )

正确
错误
【多选题】
他人对挑剔,仍然轻松,因为()。

A.知道了自己工作上不足
B.他在关心
C.这会使有更优秀表现
D.努力工作会使他改变对态度
E.