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【单选题】
礼仪个人性格、( )、文化程度、道德修养外化。

仪容仪表
服饰打扮
气质
仪态
【单选题】
“人只能用人来建树”,体现( )这一道德修养途径。

择善而从
学习榜样
积善成德
与人为善
【单选题】
会计职业道德修养基本环节不包括( )。

道德认识
道德理想
道德情感
道德行为
【单选题】
会计职业道德修养基本环节不包括( )。

道德认识
道德理想
道德情感
道德行为
【单选题】
()调节个人祖国之间道德关系道德要求、政治原则和法律规范。

爱国情感
爱国行为
爱国思想
爱国主义
【多选题】
会计职业道德修养境界和方法包括(  )。

慎独
慎欲
慎微
慎省
【多选题】
下列属于会计职业道德修养方法有( )。

不断地进行“内省”
虚心向先进人物学习
要互相监督、指导
要提倡“慎独”精神
【单选题】
以下()措施与提高组织道德标准或提升员工道德修养无关。

对绩效进行全面的评价
以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标
确立道德准则
建立正式保护机制
【单选题】
下列各项中不属于会计职业道德修养环节

道德认知
道德价值
道德情感
道德信念
【多选题】
教师职业道德修养基本方法有( )。

虚心向他人学习,自觉他人交流
坚持自律和他律相结合
加强理论学习,注意内省
勇于实践锻炼,增强情感体验