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【单选题】
学前儿童心理健康教育目标要帮助学前儿童形成良好( )。

人际适应能力
心理调适方法
心理状态
情绪情感
【单选题】
影响学前儿童心理健康精神环境主要有家庭环境和( )。

家长
亲友
教师
园长
【单选题】
学前儿童心理健康教育内容有培养孩子( )能力。

生活自理
社会交往
人际交往
社会适应
【单选题】
学前儿童心理健康教育目标要对( )儿童预防与矫正。

多动
疾病
狂躁
问题
【单选题】
学前儿童心理健康教育活动实施基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。

日常生活与教学
家庭教育
区域活动
全园性活动
【单选题】
( )维持儿童心理健康重要手段。

记忆
想象
思维
语言
【单选题】
( )维持儿童心理健康重要手段

想象
思维
记忆
语言
【单选题】
学前儿童心理健康标准要求幼儿行为统一协调,( )良好。

性格
心理状态
品质
个性特征
【单选题】
学前儿童心理健康教育内容有学习表达和( )方法。

适应环境
调节自己情绪
人际交往
适应集体生活
【单选题】
学前儿童心理健康标准要求儿童有和谐同伴关系,( )依恋关系。

幸福
安全
开心
愉快