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【单选题】
下面哪项内容不是创设谈话情境的内容（ ）。

① 用语言创设谈话情境
② 用实物或直观教具创设谈话情境
③ 用游戏或表演创设谈话情境
④ 教师示范创设谈话情境
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【单选题】
精神分析学派的代表人物是( )

① 弗洛伊德
② 霍尔
③ 格鲁斯
④ 拉查鲁斯
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【单选题】
下面哪项内容是运用游戏法需要注意的内容（ ）。

① 明确目标，具有规则
② 理解作品，掌握作品
③ 不要限制学前儿童思维
④ 示范语言规范到位
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【判断题】
放松技术是精神分析学派的具体治疗方法。

① 正确
② 错误
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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。

① 帮助儿童学习本民族的语言符号系统
② 帮助儿童学会运用语言
③ 由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④ 帮助儿童学习英语
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。

① 全面的语言形式
② 全面的语言能力
③ 全面的语言内容
④ 全面的语言教育
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童语言发展的评价方法（ ）。

① 作品分析法
② 档案评估法
③ 谈话法
④ 实地观察评价法
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【判断题】
儿童精神分析取向的游戏治疗是20世纪游戏理论研究和游戏治疗运动的先驱。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿想玩飞机，下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )

① 幼儿拥有假期出游的经验
② 教师提供相互交流的机会
③ 对幼儿谈论内容进行取舍
④ 家长对幼儿进行指导
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。

① 根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
② 依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③ 依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④ 根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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