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【单选题】
3~
6
岁
儿童
的
思维占优势
的
是( )
①
动作思维占优势
②
逻辑思维占优势
③
形象思维占优势
④
视觉思维占优势
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【多选题】
3-
6
岁
儿童
社会性发展任务有
①
肯定自我,自尊、自信
②
学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③
理解并遵守基本
的
社会规范
④
具有较强
的
认知兴趣和能力
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【多选题】
3-
6
岁
儿童
社会性发展
的
任务有
①
肯定自我,自尊、自信
②
学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③
理解并遵守基本
的
社会规范
④
具有较强
的
认知兴趣和能力
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【简答题】
5~
6
岁
儿童
心理特征是什么?
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【判断题】
6
岁
以后
儿童
入小学院,至大学毕业20
岁
,为“公教”阶段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
为
6
、7
岁
儿童
服务
的
文学体裁主要有( )
①
诗歌
②
小说
③
散文
④
童话
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【多选题】
0-
6
岁
儿童
家庭与社区
的
合作内容有
①
亲职教育
②
家长沙龙
③
卫生保健服务保障
④
教育资源利用
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【单选题】
《3~
6
岁
儿童
学习与发展指南》
的
颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【多选题】
培养3-
6
岁
儿童
良好习惯应注重
①
开展亲子体育游戏
②
细致入微、教给方法
③
增强教育过程
的
趣味性
④
及时鼓励、强化良好行为
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【单选题】
1.5-2
岁
的
儿童
使用
的
句子主要是
①
电报句
②
完整句
③
单词句
④
简单句
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