主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论

【判断题】

虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有主观性

① 正确

② 错误

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【单选题】

一个人是否在职业中获得幸福感，主要考虑哪几个因素？（）

① 收入、福利、个人兴趣的实现、领导是不是喜欢自己

② 收入、福利、个人能力的体现、个人兴趣的实现

③ 工作环境、交通是否便利、周围的人是否都围着自己转

④ 收入、福利、个人能力的体现、兴趣没了就换职业

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【单选题】

职业幸福感是什么？（）

① 所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福

② 所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验

③ 所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦

④ 所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验

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【判断题】

Dienier（1984）研究认为：自尊与主观幸福感之间呈正相关，也就是自尊高的人没有更多的幸福感。

① 正确

② 错误

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【判断题】

主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】

依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。

① 正确

② 错误

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【单选题】

Andrews和Withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度( )

① 正性情感

② 生活满意感

③ 认知维度

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【单选题】

有关主观幸福感与心理控制源的研究有( )种结果。

① 四

② 三

③ 二

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【多选题】

对于主观幸福感的研究，由于角度的不同，形成了各种流派和观点，概括起来说，有( )

① 目标理论

② 活动理论

③ 判断理论

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【单选题】

( )是对课程目标是否得到实现的评估

① 幼儿园课程内容

② 幼儿园课程评价

③ 幼儿园课程模式

④ 幼儿园课程目标

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