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【判断题】
语文教学
评价
就是对
语文教学
工作进行价值判断。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
以下
关于1956年《
小学
语文教学
大纲(草案)》
的
特点表述正确
的
是
( )。
①
强调语言规律
的
学习
②
注意
语文
课程
的
思想教育
③
重视写字
教学
④
重视说话练习
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【判断题】
语文教学
评价
的
全面性
原则
是指全面考察学生
的
语文
素养。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
下列
不属于
语文教
育
的
特点
的
是
①
丰富的人文内涵
②
实践性
③
关注汉语言文字
的
特点
④
开放而有活力
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【单选题】
以下不属于
课程效果
评价
内容
的
是
( )。
①
评价
儿童学习后
的
发展状况
②
发展状况与课程目标的符合程度
③
产生了哪些非预期
的
结果
④
给教师
的
教学
下个结论
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【单选题】
不属于
语文教
材主要功能
的
是
①
语言积累
②
为人处世
③
语文
历练
④
德智启迪
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【单选题】
以下不属于
广告策划
的
原则
的
是
①
系统性
原则
②
实事求是
原则
③
效果性
原则
④
创造性
原则
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【单选题】
以下不属于
表现性
评价
的
是
( )。
①
口头表述
②
模拟表现
③
成长记录袋
④
书面考试
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【单选题】
制订托幼机构生活制度需要
遵循
一定
的
卫生
原则
,
以下不属于
卫生
原则
的
是
( )。
①
要符合学校儿童
的
年龄特点
②
要根据季节变化作适当调整
③
要根据家长需要安排入园(所)和离园(所)
的
时间
④
要根据幼儿园管理者
的
风格
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【单选题】
以下不属于
学习
评价
的
目的地
是
( )。
①
师生活动质量
的
判断
②
进一步明确学习目标
③
依据学业对学生排序
④
为师生活动提供反馈
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