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【简答题】
布鲁纳的教学和学习理论，对我们有哪些启示.

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【多选题】
以下哪些是单元学习的核心要素（ ）

① 主题
② 目标
③ 活动
④ 评价
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【多选题】
课程学习一般需要完成以下哪些环节（ ）

① 学习拓展知识
② 完成终结性考核
③ 浏览课程视频
④ 学习导学资料
⑤ 完成形成性考核任务
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【单选题】
以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释( )

① 一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物
② 穷人很少参加排场讲究的社交活动
③ 在陋室中苦攻“哥德巴赫猜想”的陈景润
④ 一个安全需要占主导地位的人，可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作
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【简答题】
数学学习理论：布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点？

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【多选题】
根据搜索引擎营销的层次结构模型，哪些不属于该层次：

① 转化层
② 优化层
③ 策划层
④ 关注层
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【单选题】
以下属于职业发展理论的是（ ）。

① 克朗伯兹的社会学习理论
② 金斯伯格职业生涯理论
③ 霍兰德职业兴趣理论
④ 认知信息加工理论
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【单选题】
下列不属于行动学习个体层次问题需求分析的是（）。

① A.聚焦问题
② B.人环层面
③ C.反思机会
④ D.计划措施
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【单选题】
学习能力表现在不断提高你的学习层次，学习的最高层次是（）。

① 视野层面
② 方法层面
③ 知识层面
④ 问题层面
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【多选题】
人们将管理理论分为以下三个不同层次，包括（）。

① 管理基础
② 职能管理
③ 生产管理
④ 战略管理
⑤ 市场营销
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