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【判断题】
作文教学测评的范围包括作文教学活动的各个方面,要“学”、“教”、“课”。其中,“课”是关键。

正确
错误
【单选题】
《高校课堂教学的问题及对策》课中,主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略,其中“表达积极的期望”属于()。

改进教学理念
熟悉教学内容
激发学习动力
注重教学设计
【单选题】
教学评价是教学设计个( )

结论
过程
判断
标准
【判断题】
数学教学设计般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.

正确
错误
【多选题】
有效教学关注学生的()

A进步
B发展
C我就可以成功
D我必须成功
【多选题】
教育口语的针对性特征( )。

因事
因人
因时
因地
【多选题】
教育口语的针对性特征( )。

A.因事
B.因人
C.因时
D.因地
【单选题】
教学策略、教学设计教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。

教学设计
教学策略
教学方法
讲授法
【判断题】
教学设计作为对教学系统的种预先规划和设计的活动,有着自身的优越,可以解决教学过程中的所有问题。

正确
错误
【单选题】
教学设计的目标是( )

优化教学效果
优化教学计划
优化教学内容
优化课程设置