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【多选题】
依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（ ）。

① 看图讲述
② 实物讲述
③ 情景表演讲述
④ 叙事性讲述
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【单选题】
( )是以实物作为凭借物来帮助幼儿讲述的一种活动，具有真实可信的特点。

① 实物讲述
② 看图讲述
③ 情境讲述
④ 排图讲述
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【单选题】
讲述活动中，感知理解讲述对象的观察主要是( )。

① 通过听觉的途径进行
② 通过触觉的途径进行
③ 通过味觉的途径进行
④ 通过视觉的途径进行
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【单选题】
讲述活动的最后一个步骤是( )。

① 运用已有经验自由讲述
② 感知理解讲述对象
③ 学习新的讲述经验
④ 巩固和迁移新的讲述经验
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【多选题】
幼儿园通常所开展的讲述活动一般应具备的主要特征包括（ ）。

① 有一定的凭借物
② 有相对正式的语境
③ 旨在锻炼幼儿的独白语言
④ 提高幼儿学习书面语言的兴趣
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【单选题】
下面不属于按讲述内容分类的是( )。

① 叙事性讲述
② 看图讲述
③ 说明性讲述
④ 描述性讲述
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【多选题】
讲述活动对于幼儿语言发展的（）都有很好的促进作用。

① 目的性
② 独立性
③ 创造性
④ 连贯性
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【单选题】
为小班幼儿选择看图讲述的图片应是（ ）

① 画面大，色彩鲜艳，角色不宜过多
② 角色形象突出，能从图中了解角色的心理活动
③ 多幅图，不少于4幅
④ 画面内容比较复杂，画面各个事物都有联系
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【单选题】
下列选项中，讲述活动的重点是( )。

① 感知理解讲述对象
② 运用已有经验自由讲述
③ 学习新的讲述经验
④ 巩固和迁移新的讲述经验
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【多选题】
讲述能力是指独立构思（）、使用讲述语言的能力

① 讲述内容
② 讲述顺序
③ 讲述重点
④ 讲述中心
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