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【判断题】
朱熹特别重视蒙养阶段的
基础教育
作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国地方
基础教育
质量监测模式不包括()
①
委托区域实施监测的模式
②
地方自主实施监测的模式.
③
委托第三方实施监测的模式
④
地方购买国家监测服务的模式
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【单选题】
()反映着
基础教育
某大类课程的培养要求。
①
学业标准
②
成长标准
③
学校标准
④
课程标准
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【单选题】
我们根据不同时期的主要矛盾推进
教育
管理创新,当普及
是
主要矛盾时,我们改革
基础教育
管理体制,把
基础教育
的发展权交给( )
①
中央
②
地方
③
教育
部
④
专家
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【单选题】
我们根据不同时期的主要矛盾推进
教育
管理创新,当普及
是
主要矛盾时,我们改革
基础教育
管理体制,把
基础教育
的发展权交给( )
①
A 中央
②
B地方
③
C
教育
部
④
D 专家
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【多选题】
现代化
基础教育
资源配置问题主要表现为()。
①
教育
经费投入不均衡不充分的矛盾日益突出
②
教育
发展的“新领域”经费结构性短缺和不充分现象严重
③
教育
经费配置不合理,结构性矛盾日益突显
④
教育
制度建设投入不均衡不充分
⑤
教师人事工资管理制度亟待改革
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【单选题】
我国
基础教育
新的课程管理制度
是
实行
①
国家统一管理制度
②
国家、地方、学校三级管理制度
③
国家和地方两级管理制度
④
学校校本管理制度
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【单选题】
我国
基础教育
新的课程管理制度
是
实行( )。
①
国家统一管理
②
国家和地方二级管理
③
国家、地方和学校三级管理
④
学校校本管理
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【单选题】
基础教育
经费配置模式调整的主要建议不包括()。
①
制定
教育
投入动态标准,确保投入总量充足
②
建立正常的增长机制,适度降低教师基本工资待遇
③
制定公共财政对基本
教育
服务的保障标准
④
合理配置事权财权,厘清政府职能边界
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【单选题】
近年来,学前
教育
被确认为接受
基础教育
的()阶段。
①
关键
②
早期
③
基本
④
起点
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