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【判断题】
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童对规则的理解是( )。

① 能内化行为规则
② 自我为中心的
③ 严格遵守的
④ 有稳定的理解
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【单选题】
( )是在管理与教育中逐步形成的价值取向与行为准则。

① 精神文化
② 物质文化
③ 行为文化
④ 制度文化
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【单选题】
从逻辑层面看，在小学数学运算规则学习中，主要包含“运算法则”、“运算性质”和（ ）等一些内容。

① 数的认识
② 运算方法
③ 简便运算
④ 理解算理
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【判断题】
“迫于规则的约束力，不得已而遵守” 是守规则的第一重境界。

① 正确
② 错误
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【判断题】
“迫于规则的约束力，不得已而遵守” 是守规则的第一重境界。（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
“迫于规则的约束力，不得已而遵守”是守规则的第一重境界。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
在历史上，遵义会议以前，我们的党没有形成过一个成熟的党中央。我们党的领导集体，是从遵义会议开始逐步形成的。

① 对
② 错
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【单选题】
()是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

① 权威阶段
② 可逆性阶段
③ 公正阶段
④ 他律道德阶段
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【判断题】
学会控制自己的情绪和恰当地表达情感是促进儿童亲社会行为发展的重要途径。

① 正确
② 错误
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