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【单选题】
对
个体
发展
起
主导作用
的
是
①
父母
②
教育
③
环境
④
遗传
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【单选题】
学前
儿童心理
学
的
研究任务不包括( )。
①
阐明
儿童心理
过程和
发展
趋势
②
揭示
儿童
身体
发展
发展
规律
③
阐明
学前
儿童心理
的
特征
④
揭示
儿童心理
变化
的
机制
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【单选题】
.
学前
儿童心理
学
的
研究对象是()年龄范围内
的
儿童心理
的
发展
规律
①
0~3岁
②
O~6岁
③
O~12岁
④
0~18岁
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【判断题】
学前
儿童心理
学是阐明
学前
儿童心理
的
特征和各种
心理
过程
的
发展
趋势及
心理
发展
变化
的
机制。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前
儿童心理
学主要研究( )
儿童
的
心理
发展
规律。
①
3-6岁
②
0-9岁
③
0-3岁
④
0-6岁
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【单选题】
下列哪项不是
学前
儿童心理
学
的
学习目标( )。
①
掌握青少年
的
心理
发展
规律
②
理解个体
心理
发展
的
基本观点
③
理解
学前
儿童心理
学
的
研究方法
④
了解
学前
儿童心理
学
的
研究对象和任务
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【单选题】
学前
儿童心理
学研究对象( )。
①
0-6、7岁
儿童
②
3-7岁
儿童
③
0-3岁
儿童
④
3-4岁
儿童
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【单选题】
学前
儿童心理
学研究对象( )。
①
0-6、7岁
儿童
②
3-7岁
儿童
③
0-3岁
儿童
④
3-4岁
儿童
查看答案解析
【单选题】
在
儿童
发展
过程中
起
主导作用
的
是
①
遗传素质
②
家庭
环境
③
学校教育
④
社会人文地理条件
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【单选题】
学前
心理
学是研究( )
儿童心理
发展
规律
的
科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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