家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系、以及（）。

【单选题】

对（）的认识主要包括了解家庭成员及其相互关系，了解家庭的基本设施与用品，了解家庭生活的一般规则与常识

① 家庭的认知教育

② 家庭类型

③ 父母教养方式

④ 家庭成员

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【单选题】

家庭成员互动的结果、反映家庭系统的问题的是（）

① 症状

② 治疗

③ 躯体

④ 生理

⑤ 心身

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【简答题】

家庭成员的法定范围

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【判断题】

结构家庭治疗模式的理论认为，一个次系统至少包括三个家庭成员。

① 正确

② 错误

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【多选题】

下列家庭成员间的礼仪，哪些是恰当的？（）

① 家庭成员间要相互尊重

② 尊重父母，勤问候

③ 帮助父母走出角色转变的困惑

④ 兄弟姐妹之间相互谦让

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【单选题】

以下不属于一份完整的家庭成员需要评估报告内容的是（）。

① 家庭成员的问题

② 家庭成员的能力

③ 家庭成员的职业经历

④ 家庭与外部环境交流

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【判断题】

一般而言，对家庭的财务贡献度越大的家庭成员，在家庭购买决策中的发言权也越大

① 正确

② 错误

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【单选题】

社会工作者运用科学的专业知识和技巧，以个别化的方式为有困难的个人及家庭提供物质和心理方面的支持，以帮助个人和家庭减压力、解决问题、挖掘潜能，不断提高个人、家庭的生活质量与福利水平的一种工作方法是

① 个案工作

② 小组工作

③ 社区工作

④ 社会行政

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【单选题】

家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关于家庭美德的论述，错误的是（）

① 家庭美德建设能增进人生幸福

② 家庭美德建设是社会和谐稳定的基础

③ 家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系

④ 家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行为准则

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【单选题】

（）是指家庭成员之间相互的知识传授、情感交流和文化影响活动。

① 家庭培训

② 家庭美育

③ 家庭体育

④ 家庭教育

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