【单选题】
对文章写作特点理解不正确的一项是( )
①
《烛之武退秦师》叙事波澜起伏，刻画了栩栩如生的人物形象。
②
《五代史伶官传序》是一篇优秀的政论文，语言简洁，剪裁得当，分析透彻，具有极强的说服力和感染力。
③
《治平篇》以“虑”开头，以“乐”结尾，构思巧妙，援引生活实例为证，层层展开分析，具有极强的说服力。
④
《劝学》一文通过大量比喻说明事理，既增强了说服力，又增强了文学色彩。
【单选题】
对文章写作特点理解不正确的一项是( )
①
《雁荡山》运用引资料的说明方法说明雁荡山在古代长期不为世人所知的情况，运用举例子的说明方法说明了形成这种地貌的原因。
②
《游览褒禅山》游览前洞的过程写得比较详细，而游览后洞的过程写得比较简略。
③
在《核工记》中，桃坠形体之小与雕刻人、物、景、人事之多形成对比，突出核雕“奇巧”。
④
《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌与妻、妾、客的三问三答，意思基本一样，句法却各不相同，文字错综，语言生动。
【单选题】
对《我的四季》的内容写法理解不正确的一项是( )
①
作者的人生春季是生活艰辛但有责任和希望；夏天是历经磨难争做强者不放弃；秋天是感悟收获后悔收获太少；冬天是品味人生哀叹老无所为。
②
作者把自己的人生比做是一年的四个季节，文章表面写的是自然界的春夏秋冬，其实是在写作者的一生经历和作者对人生的种种感悟。
③
文中贯穿作者人生四季的一条主线是生命不息、奋斗不止，可见作者执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度。
④
这篇散文整体上运用比喻、象征的手法
【单选题】
对《我的四季》的内容写法理解不正确的一项是( )
①
这篇散文整体上运用比喻、象征的手法。
②
文中贯穿作者人生四季的一条主线是生命不息、奋斗不止，可见作者执着追求的人生信念和永不退缩的人生态度。
③
作者把自己的人生比做是一年的四个季节，文章表面写的是自然界的春夏秋冬，其实是在写作者的一生经历和作者对人生的种种感悟。
④
作者的人生春季是生活艰辛但有责任和希望；夏天是历经磨难争做强者不放弃；秋天是感悟收获后悔收获太少；冬天是品味人生哀叹老无所为。
【单选题】
对《记梁任公先生的一次演讲》的内容写法理解不正确的一项是( )
①
文章先概括介绍梁任公先生的演讲情况，并细致描写演讲稿，展现了梁任公先生认真工作态度与深厚的艺术修养。
②
本文通过记述梁任公先生的一次演讲，使读者领略了梁任公先生的学者风采。
③
作者认为，梁任公先生笔锋常带感情，不少人因他的文章对中国文学发生了强烈的爱好。
④
本文在选材上眼光独到，从不同角度选择能表现人物个性的特写镜头塑造人物。
【单选题】
对《记梁任公先生的一次演讲》的内容写法理解不正确的一项是()
①
作者认为，梁任公先生笔锋常带感情，不少人因他的文章对中国文学发生了强烈的爱好。
②
本文在选材上眼光独到，从不同角度选择能表现人物个性的特写镜头塑造人物。
③
文章先概括介绍梁任公先生的演讲情况，并细致描写演讲稿，展现了梁任公先生认真工作态度与深厚的艺术修养。
④
本文通过记述梁任公先生的一次演讲，使读者领略了梁任公先生的学者风采
【单选题】
下面句子对小说内容、写法的理解，不正确的一项是( )
①
《石枕》是一篇微型小说，故事告诉我们一个道理：生活中，只要有明确目标和实现目标的强烈愿望，就能战胜一切困难，最后取得成功。
②
《荷花淀》作品构思新颖别致，把一场惊心动魄的伏击战安排在清香四溢、风景如画的荷花淀，以此表现这场战争保家卫国的正义性质，并给人以美的享受和思想陶冶。
③
《一碗清汤荞麦面》巧设悬念，既能给读者留下很多思维的空间，从而产生极强的心理互动，又对推动情节的发展，塑造人物形象有着重要的作用。
④
《项链》最后说出项链是赝品，目的唤起读者对路瓦栽夫人的深切同情，真是极小的一件事败坏了她的命运，使她连遭不幸。
【单选题】
下面对罗马婚姻家庭法理解不正确的一项是
①
实行一夫一妻的家长制家庭制度
②
古罗马所称的家或家族包括家父、妻、子女，但是，奴隶不包括在家族之内
③
家的特点是以家父权为基础
④
在帝国后期，民间婚姻主要以“无夫权婚姻”为主
【单选题】
下面说法，对内容理解不正确的一项是( )
①
《治平篇》分析了人口繁衍与土地房屋、粮食增长之间的矛盾，指出人口繁衍是治平社会潜伏着的一个严重问题，应该引起重视。
②
《师说》一文强调了能者为师的重要性，作者号召巫医乐师百工之人向士大夫之族学习。
③
《五代史伶官传序》分析庄宗得天下与失天下的原因，发出了“成败由人”的感慨，意在强调国君应以国事为重。
④
《烛之武退秦师》讲述了晋侯、秦伯围郑，烛之武成功劝退秦军的故事。
【单选题】
对《登高》理解不正确的一项是________。
①
这首诗前四句写景，后四句抒怀。
②
颈联中“作客”一词表明诗人来夔州登高游乐。
③
诗人描绘了一幅境界宏阔、 色调苍凉的图画。
④
后四句道尽诗人一生的辛酸和当前艰难的处境。