【单选题】
团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识，采取的方式不合理的是？
①
孙总常常要求团队成员以培训师的身份，对别人进行培训
②
李总经常组织一些主题活动，让团队成员根据主题做准备，然后向其他成员进行示范
③
高总经常询问团队成员工作的进展
④
张总经常与团队成员交流学习中的收获，而对于他们遇到的困难置之不理
【多选题】
杰出的工匠不会满足于自己已有的技艺，他们（）。
①
A.善于在工作实践中不断学习、探索，努力提升自己的知识和技能水平
②
B.敢于质疑现状、尝试新知、突破自己，在竞争中为自己赢得更大、更为广阔的发展空间
③
C.不断地为自己设定更高的工作目标，要求自己有更加出色的工作成绩
④
D.敢于面对挑战，不怕失败，勇于担当
【单选题】
（）也叫澄清，指的是心理服务人员帮助服务对象清楚、准确地表达他们的观点，他们所经历的事情，并弄清楚他们背后的情感体验。
①
具体化技巧
②
提问的技巧
③
自我暴露的技巧
④
情感反馈和表达技巧
【多选题】
如果能够平衡生活和工作的关系，那么它会对员工带来下面哪些方面的好处呢？（ ）
①
员工旷工的现象减少
②
员工的士气大增
③
生产率提高
④
把工作带回家去做
⑤
员工的技能得到提高
【单选题】
王总在营造团队授权氛围时，喜欢和员工谈心，了解他们的优势并相信他们的能力，这是哪种的表现？
①
为团队成员提供必要的支持
②
为团队成员提供必要的工具
③
营造相互信任、开诚布公的气氛
④
重视团队成员
【单选题】
贫困群众脱贫后仍有返贫风险，“通过扶智，提高他们的技能和就业水平”属于帮扶机制中的（）。。
①
农村低收入人口帮扶机制
②
欠发达地区帮扶机制
③
返贫监测和帮扶机制
④
结对帮扶机制
【单选题】
贫困群众脱贫后仍有返贫风险，“通过扶智，提高他们的技能和就业水平”属于帮扶机制中的（）。
①
返贫监测和帮扶机制
②
农村低收入人口帮扶机制
③
欠发达地区帮扶机制
④
结对帮扶机制