答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
热情和尊重相比，下列说法中错误的是（ ）。

① 尊重与求助者的距离更近些
② 热情要体现在咨询的全过程
③ 尊重具有理性色彩
④ 热情具有感情色彩
查看答案解析
【判断题】
承认和尊重个体差异不利于培养创造型人才。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
（）体现了更加尊重商人的智慧、更加尊重商人的惯例、更加尊重企业的经营自主。

① 国家政策优于商事惯例
② 商事惯例优于国家政策
③ 民法优先于商事惯例
④ 商事惯例优先于民法
查看答案解析
【单选题】
（）体现了更加尊重商人的智慧、更加尊重商人的惯例、更加尊重企业的经营自主。。

① 商事惯例优于国家政策
② 国家政策优于商事惯例
③ 商事惯例优先于民法
④ 一年
查看答案解析
【单选题】
( )是尊重的基础。

① 友情
② 感恩
③ 亲情
查看答案解析
【单选题】
尊重顾客，首先要尊重顾客的人格，其次要尊重顾客的身份地位，该说法（ ）

① 正确
② 错误
查看答案解析
【多选题】
尊重病人、一视同仁主要指医生对病人的权益、人格的尊重和关心，并做到平等待人。尊重病人主要体现在（ ）。

① A.尊重病人的生命价值
② B.尊重病人的人格
③ C.尊重病人的权利
④ D.尊重病人的义务
查看答案解析
【多选题】
尊重病人、一视同仁主要指医生对病人的权益、人格的尊重和关心，并做到平等待人。尊重病人主要体现在

① A.尊重病人的生命价值
② B.尊重病人的人格
③ C.尊重病人的权利
④ D.尊重病人的义务
查看答案解析
【单选题】
尊重的需求可分为自尊、他尊和权力欲三类，包括自我尊重、自我评价以及尊重别人。（ ）

① 对
② 错
查看答案解析
【多选题】
尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面（ ）

① 对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
② 对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③ 对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④ 对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
查看答案解析
首页 « 1 2 3 4 5 末页