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【判断题】
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。

① 正确
② 错误
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【判断题】
语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性，在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童的思维以（ ）思维为主

① 具体形象
② 表象
③ 抽象逻辑
④ 直观动作
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【判断题】
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。

① 正确
② 错误
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【多选题】
训练形象思维的方法有

① 有目的的观察，为思维积累感性材料，保存表象
② 有引导的回忆，在头脑中重现情景
③ 进行联想活动，寻找相关事物的联结
④ 展开想象，形成画面
⑤ 通过思维导图或手绘笔记，展现思维成果
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【单选题】
幼儿思维的特点是( )

① 具体形象思维
② 抽象逻辑思维
③ 直觉形象思维
④ 客观形象思维
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【单选题】
形象思维的基本单位是

① 图像
② 图片
③ 表象
④ 想象
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【单选题】
从思维发展的方式看，儿童的思维最初是直观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是（ ）

① 抽象逻辑思维
② 形象思维
③ 逻辑思维
④ 抽象思维
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【判断题】
抽象思维要以语言为形式依托。

① 正确
② 错误
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【单选题】
抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的

① 观察力
② 注意力
③ 形象思维
④ 抽象思维
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