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【多选题】
初中
心理健康
教育
的
主要
内容
是()
①
A.帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
②
B.感受学习知识
的
乐趣,重点是学习习惯
的
培养与训练
③
C.帮助学生了解自我,认识自我
④
D.培养学生礼貌友好
的
交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让友善
的
交往中感受友情
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【多选题】
青少年期
的
心理健康
教育
内容
包括:( )
①
性意识
②
异性交往
③
自主性发展
④
学习发展
⑤
建立同伴关系
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【单选题】
学前儿童
心理健康
教育
活动实施
的
基本途径有环境创设 、专门性
的
心理健康
教育
活动、日常生活与教学中渗透
心理健康
教育
和( )。
①
活动区中渗透
心理健康
教育
②
家园共育
③
幼儿园与社区合作
④
家庭
教育
中渗透
心理健康
教育
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【单选题】
下面
不属于
学前儿童
健康
教育
的
内容
是( )。
①
学前儿童安全
教育
②
学前儿童营养
教育
③
学前儿童体育
④
学前儿童环境
教育
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【单选题】
心理健康
教育
的
总目标是( )。
①
提高学生
的
心理健康
水平
②
提高学生
的
心理
素质
③
为有
心理
困扰
的
学生提供
心理
辅导
④
进行
心理
危机干预
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童
心理健康
影响因素中
教育
作用
的
内容
( )。
①
家园合作
②
社会
教育
③
幼儿园
心理健康
教育
④
家庭
教育
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【单选题】
青少年
心理健康
教育
不包括()
①
友谊观
的
教育
②
恋爱观
的
教育
③
自我意识形成
的
教育
④
性
心理
的
教育
⑤
自我观念
的
教育
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【多选题】
心理健康
水平
的
等级:根据中外
心理健康
教育
专家
的
研究,可将人
的
心理健康
水平大致分为
的
等级有。( )
①
严重病态
心理
者
②
一般常态
心理
者
③
轻度失调
心理
者
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【判断题】
心理健康
教育
就是品德
教育
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
青少年
心理健康
教育
的
途径主要有:( )
①
开设
心理健康
教育
课
②
心理
知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校
教育
教学活动中
⑤
营造家庭
心理健康
教育
的
环境
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