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【判断题】
1956年的《小学语文教学大纲(草案)》明确反对把语文课讲成文学课。

正确
错误
【单选题】
最早强调语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具的《语文教学大纲》是

1950
1956
1963
1978
【判断题】
课程标准与教学大纲是国家教育行政部门颁发的指导课程编制和教育活动的文件,在一定程度上都具有法律的效应。

正确
错误
【多选题】
苏联1978年修订的《托儿所——幼儿园统一教学大纲》把学前期儿童分为()。

婴儿期
学前早期
学前初期
学前中期
学前晚期
入学预备班
【判断题】
1978年的《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》一个比较明显的特点就是对阅读教学和作文教学的要求比较高。

正确
错误
【单选题】
根据网络课程教学功能和结构内容的特点,网络课程可以分为( )

基于教的网络课程
基于学的网络课程
“主导--主体”的网络课程
以上都正确
【单选题】
与1992年的大纲相比,2001年语文课程标准对拼音教学的要求不同之处在于( )。

提高记忆的要求
提高拼读的要求
提高书写的要求
降低记忆的要求
【单选题】
根据课程教学评价的主体,可以把评价分为( )。

诊断性评价、形成性评价、终结性评价
内部评价与外部评价
学生评价与教师评价
相对性评价与绝对性评价
【判断题】
学习一门课程,只需要关注其内容。课程说明、课程大纲以及课程考核方案可以不予理会。

正确
错误
【单选题】
课程教学实践可以区分为课程教学管理、课程研制和()三种类型。

课程开发
课程应用
课程研究
课程编制