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【单选题】
（）是中小学教师最常用的研究方法。

① 个案研究法
② 经验总结法
③ 观察法
④ 行动研究法
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【多选题】
中小学教师应该具备哪些科研素质（）。

① 科研思想观念的解放
② 教育理论素养的提升
③ 教育问题意识的培育
④ 教师内部需求的激发
⑤ 科研知识能力的构建
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【单选题】
医务人员知识结构的核心是（ ）

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【单选题】
创业者的知识结构不包括（ ）。

① 专业知识
② 经营管理知识
③ 社会知识
④ 尚未发掘的隐性知识
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【多选题】
对中小学教师爱岗敬业的要求是（）

① A爱岗敬业，热爱教育热爱学校
② B尽职尽责，教书育人
③ C认真备课上课，认真批改作业
④ D不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想
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【判断题】
小学教师在思维方式上具有感性的特点。

① 正确
② 错误
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【多选题】
《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念为：

① 师德为先
② 学生为本
③ 能力为重
④ 终身学习
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【单选题】
我国中小学教师信息技术培训是随着教师（）的发展而运作的。

① 自我反思
② 结对帮扶
③ 继续教育
④ 讲座沙龙
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【判断题】
目前，我国中小学教师的学历层次相对较高。

① 正确
② 错误
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【多选题】
下列有关知识结构、思维方式、行为模式的说法中，正确的包括（）.

① 思维方式决定人的行动效能
② 知识结构决定人的思维方式
③ 知识结构决定人的行为模式
④ 思维方式决定人的行为模式
⑤ 行为模式决定人的行动效能
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