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【单选题】
行为主义心理学家认为，教学是( )的过程。

① 刺激--强化--反应的过程
② 刺激--强化--联结的过程
③ 刺激--反应--强化的过程
④ 刺激--反应--代币的过程
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【判断题】
美国心理学家加涅认为练习不重要。（ ）

① 是
② 否
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【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）

① 确定实践目的和实践方案
② 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③ 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④ 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
⑤ 通过改造客观世界而支配主观世界的运行
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【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节

① 确定实践目的和实践方案
② 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活
③ 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④ 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
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【单选题】
广播、电视语言中，来自客体的语言又称（）

① A传播主体的语言
② B独白语言
③ C对白语言
④ D旁白语言
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【单选题】
美国心理学家赫茨伯格认为，地位、安全、工作环境等因素是

① 激励因素
② 心理因素
③ 保健因素
④ 生理因素
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【单选题】
认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）

① 行为环境
② 精神环境
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【判断题】
积极心理学认为在预防工作中所取得的巨大进步不是来自于在个体内部系统地塑造各项能力，而是修正缺陷。

① 正确
② 错误
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【单选题】
提出“强化”理论的心理学家是( )

① 布卢姆
② 布鲁纳
③ 加涅
④ 斯金纳
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )

① 耶克斯和多德森
② 马斯洛
③ 韦纳
④ 阿特金森
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