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【判断题】
面向对象方法只支持过程抽象，不支持数据抽象。

① 正确
② 错误
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【判断题】
2.抽象思维的发展建立在概念形成的基础上。

① 正确
② 错误
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【单选题】
在数学学习中，要经历（ ）的过程，要在直观物体和抽象概念之间构建桥梁，从而把握事物最主要、最本质的数学属性。

① 具体-抽象-表象
② 表象-具体-抽象
③ 具体-表象-抽象
④ 表象-抽象-具体
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【判断题】
大数据的思维会把原来销售的概念变成服务的概念。

① 正确
② 错误
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【单选题】
将一组对象的共同特征抽象出来，从而形成的概念是（）。

① 数组
② 类
③ 实例
④ 多态
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【单选题】
Err对象中，用来表示错误描述的属性是（）。

① ErrNo
② Description
③ Number
④ Source
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【单选题】
为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻

① 理论联系实际原则
② 直观性原则
③ 巩固性原则
④ 启发性原则
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【单选题】
数据用于表示对象的（），是对象的状态信息。

① 方法
② 成员函数
③ 动态信息
④ 静态信息
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【简答题】
按照系统的抽象程度，可将其分为概念系统、[填空1]和物理系统三类。

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【单选题】
数学概念是反映一类数学对象的（ ）的思维形式。

① 特征
② 一般属性
③ 性质
④ 本质属性
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