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【多选题】
为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶,《教育信息化2.0行动计划》中提出以( )等方式,开展联校网教、数字学校建设与应用,实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制

专递课堂
名师课堂
名校网络课堂
融合课堂
【判断题】
对于商品经济不发达,消费水平不高的国家和地区的理性购买行为,以商品特点作为广告主题依然具有美好的前景。()

正确
错误
【判断题】
根据2016年农村普查数据,在苏州市和宁波市等一些发达地区,城乡的最低生活保障水平已经实现了完全一致。。

正确
错误
【判断题】
根据2016年农村普查数据,在苏州市和宁波市等一些发达地区,城乡的最低生活保障水平已经实现了完全一致。

【判断题】
立足欠发达地区资源禀赋,发展特色优质高效乡村产业,构建以城市工业资源为依托、以一二三产业融合发展为核心的产业体系。

正确
错误
【判断题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出,要建立农村高收入人口和欠发达地区帮扶机制,保持财政投入力度总体稳定,接续推进脱贫地区发展。

正确
错误
【单选题】
解决社会主义初级阶段主要矛盾的过程,也就是社会主义初级阶段通过( ),实现社会由不发达状态向发达状态转变的历史过程。

改革开放
解放和发展生产力
发展科技教育文化
全国人民艰苦奋斗
【多选题】
中央第四次民族工作会议提出:“一些民族地区群众困难多,困难群众多,同全国一道实现全面建设小康社会目标难度较大,必须加快发展,实现跨越式发展。要发挥好中央、发达地区、民族地区三个积极性,对()实行差别化的区域政策,优化转移支付和对口支援体制机制,把政策动力和内生潜力有机结合起来。”

A.边疆地区
B.贫困地区
C.生态保护区
D.东部地区
【单选题】
专门向经济不发达会员国的私营企业提供贷款和投资的国际金融组织( )

国际开发协会
国际金融公司
国际货币基金组织
国际清算银行
【单选题】
只要“不发达”国家虚心向发达国家学习,努力克服自己内部各种不利于现代化的因素,从各方面追赶发达国家,最终就会变成和现今的发达国家一样的现代化国家的论述

社会趋同论
依附理论
世界体系理论
现代化理