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【单选题】
中班幼儿角色游戏中会 (? )。

不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要动作
会创造性使用玩具,或者为游戏自制玩具
有明确角色意识,能够相互协调角色之间关系
【单选题】
中班幼儿角色游戏中会 ( )。

不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要动作
会创造性使用玩具,或者为游戏自制玩具
有明确角色意识,能够相互协调角色之间关系
【单选题】
( )是幼儿根据故事童话内容,运用语言、动作、表情、扮演角色再现文学作品内容游戏形式

表演游戏
角色游戏
结构游戏
规则游戏
【单选题】
幼儿有教师参与需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏某一角色或教师自己扮演角色进入幼儿游戏通过教师与幼儿之间互动,起到指导幼儿游戏作用。在这里,教师用了(? )。

平行式介入法
交叉式介入法
垂直介入法
情感性鼓励
【单选题】
幼儿有教师参与需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏某一角色或教师自己扮演角色进入幼儿游戏通过教师与幼儿之间互动,起到指导幼儿游戏作用。在这里,教师用了( )。

平行式介入法
交叉式介入法
垂直介入法
情感性鼓励
【单选题】
角色游戏与表演游戏角色相同点( )

情节来源于现实生活印象
扮演角色
角色来源于文艺作品中角色
可由幼儿自己选择创造
【多选题】
指导小班幼儿角色游戏时应注意

A.玩具种类适当多些,但相同种类玩具少些
B.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏指导方式,通过角色之间语言交流来指导幼儿选择自己角色
C.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏娱乐功能
【单选题】
表演游戏幼儿根据故事、童话内容进行( )游戏,儿童扮演作品中角色,用对话、动作、表情富有创造性表演,再现文学作品。

话剧
表演
对话
独白
【单选题】
幼儿表演游戏角色来源于( )

日常生活活动内容
教师成人榜样
教师讲述经验
角色来源于文艺作品中角色
【单选题】
( )是幼儿通过扮演角色通过模仿、想象,创造性地反映现实生活游戏

角色游戏
结构游戏
规则游戏
表演游戏