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【单选题】
下列关于
学习理论
的
说法中,错误
的
是
①
学习理论
是研究人类
学习
的
本质及其机制
的
心理学
理论
。
②
学习理论
重点研究
学习
的
性质、过程、动机以及方法和策略等。
③
行为主义
学习理论
是
学习理论
的
主要流派之一。
④
认知主义
学习理论
主要包括了布鲁纳
的
认知结构
理论
、皮亚杰
的
认知发现学说以及构建注意
学习理论
等。
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【判断题】
3.奥苏泊尔建立了有意义接受
学习理论
,又称“认知同化
学习理论
”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
强调外界环境对
学习
起决定作用
的
学习理论
有( )。
①
人本主义
理论
②
经典条件反射
理论
③
操作性条件反射
理论
④
有意义接受
学习理论
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【多选题】
强调外界环境对
学习
起决定作用
的
学习理论
有?
①
人本主义
理论
②
经典条件反射
理论
③
操作性条件反射
理论
④
有意义接受
学习理论
查看答案解析
【多选题】
强调外界环境对
学习
起决定作用
的
学习理论
有( )。
①
人本主义
理论
②
经典条件反射
理论
③
操作性条件反射
理论
④
有意义接受
学习理论
查看答案解析
【单选题】
( )提出了观察
学习理论
。
①
弗洛伊德
②
华生
③
斯金纳
④
班杜拉
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【判断题】
再创造
学习理论
是对探究式和发现式
学习理论
的
一种发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是联结派
学习理论
的
鼻祖
①
桑代克
②
巴甫洛夫
③
班杜拉
④
斯金纳
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【单选题】
体现“身教重于言教”思想
的
学习理论
派别是( )。
①
社会
学习理论
②
操作条件反射
理论
③
认知
学习理论
④
人本主义
学习理论
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【多选题】
关于布鲁纳
的
学习理论
说法正确
的
是( )
①
布鲁纳提出了发现
学习
②
主张教学
的
最终目标是促进学生对学科
的
基本结构
的
一般理解
③
学生
的
学习
是接受
学习
④
有意义
的
接受
学习
是通过同化过程实现
的
⑤
学习
的
实质在于主动形成认知结构
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