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【简答题】
游戏幼儿园课程作用有哪些?

【单选题】
游戏幼儿园作用不包括( )

有益于幼儿园课程各学科记忆
促进儿童认知、情感和动作技能发展
有益于幼儿园课程各学科整合
有益于幼儿进行幼儿园课程各学科学习
【单选题】
高结构幼儿园教育活动进行评价时( )

活动设计者应根据幼儿兴趣和需要,应更多关注真实教育情景可能发生和已经发生事情,通过与被评价者对话,教育活动做出评价
活动设计者根据课程编制者预设目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿生活经验相一致
活动设计者往往会采纳教育活动评价过程取向或主体取向
【判断题】
游戏作为幼儿园课程重要组成部分,可以促进幼儿各种能力发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程学习。( )

正确
错误
【判断题】
游戏作为幼儿园课程重要组成部分,可以促进幼儿各种能力发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程学习。

正确
错误
【判断题】
游戏作为幼儿园课程重要组成部分,可以促进幼儿各种能力发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程学习。

正确
错误
【单选题】
如果幼儿园课程教育理念强调儿童发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得( )

部分经验
直接经验
全部经验
间接经验
【单选题】
描述游戏主要在幼儿园( )进行

托班
小班
中班
大班
【单选题】
幼儿园教师专业标准(试行)》指出,幼儿园应充分利用各种教育契机,幼儿进行()。

随机教育
艺术教育
健康教育
语言教育
【判断题】
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程特点和组成成分,分析和判断幼儿园课程价值过程,即评估由于幼儿园课程影响引起变化数量和程度。

正确
错误