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【单选题】
会计职业
道德
教育
的
形式
是
()。
①
接受教育和自我修养
②
正规学历教育和单位培训
③
岗位轮岗和技能培训
④
岗位转换和自我学习
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【单选题】
在( )阶段儿童
的
行为不能用简单
的
道德
标准加以
评价
。
①
前
道德
阶段
②
道德
他律阶段
③
自律
道德
阶段
④
道德
理想阶段
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【多选题】
道德
行为
的
训练,
主要
包括( )。
①
道德
行为
的
掌握
②
道德
行为
的
控制
③
道德
行为习惯
的
养成
④
道德
意志
的
培养
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【多选题】
道德
的
本质
是
①
道德
是
反映社会经济关系
的
特殊意识形态
②
道德
是
社会利益关系
的
特殊
调节
方式
③
道德
是
一种实践精神
④
道德
是
一种行为约束
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【单选题】
《公民
道德
建设实施纲要》提出
的
职业
道德
主要
内容
是
( )。
①
诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会
②
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
③
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
④
助人为乐、诚实守信、办事公道、爱护公物、奉献社会
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【单选题】
道德
作为一种社会意识形态,
是
一种特殊
的
规范
调节
方式。
道德
对社会生活
的
调节
,区别于政治、法律等其他社会意识形态
的
地方在于( )。
①
道德
调整
的
社会关系范围相对狭窄
②
道德
对社会行为
的
调节
是
强制性
的
③
道德
是
由国家机关制定并保障实施
的
④
道德
是
通过社会舆论、传统习惯和人们
的
内心信念来维系
的
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【单选题】
下列关于
道德
对社会行为
的
调节
方式
的
说法中错误
的
是
()
①
是非强制性
的
②
可以借助国家强制力
③
通过说服、劝阻、示范方式起作用
④
可以通过社会舆论、传统习惯和人们
的
内心信念来维系
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【单选题】
人类社会需要
道德
,也产生和发展了
道德
。关于
道德
起源
的
科学解释
是
( )。
①
道德
起源于人性中
的
情感、欲望
②
道德
是
动物合群感和社会本能
的
简单延续
③
道德
起源于人先天具有的某种良知和善良意志
④
道德
产生于人类
的
历史发展和人们
的
社会实践中
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【单选题】
教育工作者职业
道德
主要
指教师
的
职业
道德
即( )。
①
道德
②
师德
③
公德
④
品德
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【多选题】
道德
主要
功能有( )。
①
导向功能
②
激励功能
③
认识功能
④
调节
功能
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