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【多选题】
下列属于少年期心理特点的是( )。

① 思想具有半成熟、半幼稚的特点
② 抽象思维已占主导地位
③ 出现心理断乳期
④ 自我控制力较强
⑤ 思维仍带有不少片面性和主观性
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【判断题】
少年期被称为“心理断乳期”

① 对
② 错
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【单选题】
中年期阶段的消极后果是（）。

① 消沉
② 自私
③ 停滞
④ 孤独
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【多选题】
少年期学生的教育中应着重注意

① 为走上社会做好准备
② 加强青春期教育
③ 注重独立自主意识的培养
④ 创造丰富健康良好的文化环境
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【单选题】
根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（　　）

① A、6、7岁一11、12岁
② B、8、9岁一12、13岁
③ C、11、12—14、15岁
④ D、14、15—18岁
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【判断题】
少年期的学生处于“心理断乳期”。

① 正确
② 错误
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【单选题】
根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策属于( )。

① 青少年社区工作
② 青少年社会工作研究
③ 青少年理论研究工作
④ 青少年社会工作行政
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【单选题】
青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（???）。

① 青少年保护工作??
② 青少年生存环境的保护?
③ 青少年行为的约束?
④ 青少年义务教育的履行
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【单选题】
能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是( )。

① 支持性的青少年社会工作
② 预防性的青少年社会工作
③ 治疗性的青少年社会工作
④ 发展性的青少年社会工作
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【判断题】
父母与青少年之间的冲突与青少年社会认知能力的发展有关。

① 对
② 错
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