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【单选题】
（ ）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定

① 课程内容即学习活动
② 课程内容即课程标准
③ 课程内容即学习经验
④ 课程内容即教材
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【单选题】
课程内容的活动取向特别注重（）。

① 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
② 课程内容的科学逻辑组织
③ 课程是既定的、先验的、静态的
④ 课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
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【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )

① 课程内容即教材
② 课程内容即学习活动
③ 课程内容即学习经验
④ 课程内容即课程标准
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【单选题】
( )指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线，使前后内容互不重复

① 纵向组织
② 直线式组织
③ 横向组织
④ 螺旋式组织
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【判断题】
若将2000~2005年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )强调按知识内在性质及其内在结构组织课程内容

① 学科中心课程
② 教师中学课程
③ 儿童中心课程
④ 方法中心课程
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【单选题】
牙体硬组织形成先后顺序正确的是（）

① 牙釉质、牙本质、牙骨质
② 牙本质、牙釉质、牙骨质
③ 牙骨质、牙本质、牙釉质
④ 牙本质、牙骨质、牙釉质
⑤ 牙釉质、牙骨质、牙本质
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【多选题】
幼儿园课程内容的组织原则主要有（ ）

① 逻辑顺序与心理顺序
② 纵向组织与横向组织
③ 直线式组织与螺旋式组织
④ 线性组织与螺旋式组织
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【判断题】
岗前培训的具体内容按照先后顺序可以分为组织层次培训和部门层次培训两个方面

① 正确
② 错误
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【单选题】
“不陵节而施”就是强调要按（ ）组织课程内容

① 序列
② 横向
③ 直线
④ 水平
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