【判断题】
两种制度”的伟大构想,形成一系列基本方针政策。“一国两制”首先被创造性地运用于解决历史遗留的香港问题。()
【单选题】
毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东思想的理论体系中,创造性地发展了马克思主义国家学说的是()
【多选题】
“和平统一.一国两制”构想提出的第三阶段的标志性事件是( )。
①
1983年6月26日,邓小平会见美国华人学者谈和平统一设想
③
1984年2月22日,邓小平会见美国某大学代表团的谈话
【多选题】
根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一》,推进完善“一国两制”制度体系面临的不利因素有()。
③
台湾当局及其社会主流在民族、国家认同问题上存在严重的偏差
【单选题】
十九届四中全会对“一国两制”的定位定性是:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项(),是中国特色社会主义的一个伟大创举。
【单选题】
20世纪()年代,为解决历史遗留问题,邓小平同志等中国共产党人从国家民族整体利益和香港同胞切身利益出发,创造性地提出了“一国两制”伟大构想。
【单选题】
“一国两制”构想最早为了解决( )问题而提出。
【单选题】
“一国两制”伟大构想在实践中最早用于解决( )
【单选题】
34、“一国两制”构想的核心问题是( )