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【单选题】
幼儿园( )物质环境是教师最可利用场所之一

种植
饲养角
自然角
科学活动室
【单选题】
( )课程取向比较关注幼儿园环境创设

课程内容即学习活动
课程内容即教材
课程内容即课程标准
课程内容即学习经验
【单选题】
幼儿园教师专业标准(试行)》指出,幼儿园应充分利用各种教育契机,对幼儿进行()。

随机教育
艺术教育
健康教育
语言教育
【单选题】
“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现幼儿园精神环境创设原则中()原则。

信任原则
多关注
【单选题】
幼儿园工作有奖惩,体现幼儿园目标管理( )特点

反馈绩效
参与决策
明确目标
规定期限
【判断题】
要确保幼儿幼儿园物质环境创设主人。()

正确
错误
【判断题】
家长提前利用假期带领幼儿参观幼儿园舍,熟悉幼儿园环境,让幼儿玩一玩园里大型玩具。

正确
错误
【单选题】
教师在创设幼儿园环境重要作用是( )。

指导者、引导者  
控制者  
组织幼儿参与环境创设  
准备环境、控制环境、调整环境
【多选题】
幼儿园环境创设应考虑()等条件因素。

简单
安全
经济
易行
【简答题】
<p>幼儿园环境创设原则有哪些?</p>