【单选题】
下面关于24h回顾法描述错误的是
①
适合对个人、门诊病人以及家庭人员进行膳食调查
②
一般连续调查3天，连续两个工作日和一个休息日
③
往往可以借助食物模型或图谱来提高调查膳食信息的准确性
④
适用范围广，可以用于老年人和儿童
【单选题】
下面关于基本数据类型描述错误的是（）。
①
整型int在内存中占用4字节
②
浮点型float在内存中占用8字节
③
字符型char在内存中占用1个字节
④
整型long int 长整型占用4个字节
【单选题】
关于Windows环境下的窗口，下面描述中错误的是（ ）。
①
所有窗口都有相似的风格与界面
②
所有的窗口都有相同的名称
③
一个窗口实际上就是计算机处理的一个任务
④
可以同时打开多个窗口，但只有一个活动窗口
【单选题】
关于虚拟机软件的描述，下面说法错误的是（ ）。
①
对于虚拟机中运行的应用程序而言，它不仅可以在虚拟机中运行，也可以在外部的物理计算机上运行
②
每台计算机可以独立运行而不互相干扰
③
虚拟机软件可以做一台计算机上模拟出多台计算机
④
对于用户而言，虚拟机只是运行在物理计算机上的一个应用程序
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的过程模式，下面说法错误的是（ ）
①
过程模式没有教育目标
②
受过程模式影响，幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设，对预设的目标采取灵活的态度
③
过程模式由于没有相对明确的标准，活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性，缺乏科学性、计划性和系统性
④
过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上，强调学习者的主动参与和探究学习，重视活动的过程
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的过程模式，下面说法错误的是
①
受过程模式影响，幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设，对预设的目标采取灵活的态度
②
过程模式没有教育目标
③
过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上，强调学习者的主动参与和探究学习，重视活动的过程
④
过程模式由于没有相对明确的标准，活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性，缺乏科学性、计划性和系统性
【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式，下面说法错误的是（ ）
①
它是以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
②
先预设具体化的行为目标，然后根据目标设计和组织活动内容
③
目标模式以教育目标为统领，使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
④
注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
【单选题】
下面关于TPACK的描述，正确的是：
①
TPACK是关于教学设计的指导模式
②
TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
③
TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力，进而实现有效信息化教学的模型
④
TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
【单选题】
下面描述中，表达错误的是（ ）
①
公用继承时基类中的public成员在派生类中仍是public的
②
公用继承时基类中的private成员在派生类中仍是private的
③
公用继承时基类中的protected成员在派生类中仍是protected的
④
私有继承时基类中的public成员在派生类中是private的